Il ne suffit pas de le demander pour être référencé dans l'annuaire collaboratif !
La sélection des sites
Sélectionnés pour être consultables par des élèves de cycle 3, les sites référencés dans "Les favoris de WeblitOO" doivent respecter certains critères :
- Ce ne sont pas des sites de ressources pour enseignants.
- Ils ne contiennent pas de publicités agressives ou inadaptées aux enfants.
- Les pages ciblées concernent directement le domaine et la catégorie du site sélectionné.
- Il ne s’agit pas de banques de logiciels ni de documents à télécharger.
- Les favoris de WeblitOO ne sont donc pas un fourre-tout composé d’une kyrielle de référencements, ils proposent essentiellement des sites utiles pour entreprendre efficacement un travail thématique.
- Il appartient aux gestionnaires de l’annuaire collaboratif d’interpréter ces critères afin d’accepter ou de refuser les sites soumis par des internautes.
Le classement des sites
Les sites sélectionnés dans l’annuaire collaboratif sont classés par domaines et catégories selon la terminologie des programmes 2008. On peut également consulter les derniers sites sélectionnés ou encore les sites les plus visités lors de ces 15 derniers jours.
Quant aux espaces personnalisables "Ma classe", à chaque page de liens correspond une catégorie.
Les types de site
Pour sensibiliser les élèves aux compétences du B2i relatives à la prise d’indices sur les sources de l’information, les sites sélectionnés mettent en évidence le type de site auxquels ils appartiennent :
- Sites personnels ou associatifs
Il est aujourd’hui aisé d’éditer son propre site en créant par exemple un blog. Chacun peut ainsi diffuser sur le Web des textes, des images, des sons ou des vidéos selon son inspiration, éventuellement au service d’une cause, dans le respect bien entendu de la législation française et internationale sur le droit d’auteur et la propriété intellectuelle.
- Sites d’école
Ils sont sous la responsabilité éditoriale d’un enseignant ou d’une équipe pédagogique, qui font plus ou moins participer les élèves à l’élaboration des contenus. On y trouve des informations sur la vie de l’école, des dossiers thématiques supports d’exposés, parfois des activités en ligne, etc.
- Sites officiels
Edités ou cautionnés par un Ministère, les réseau Sceren, les Musées ou des Institutions reconnues, ils présentent des informations officielles ou faisant autorité.
- Sites professionnels
Leur but est généralement de promouvoir un produit ou un service, à des fins lucratives dans la plupart des cas.
